E-Didaktik-Tagung – „Lehre auf neuen Wegen“ – Tagungsprogramm jetzt online

Nachdem wir vor Kurzem die Anmeldung freigeschaltet haben, ist nun auch das Tagungsprogramm online verfügbar.

Eine bunte Mischung aus Vorträgen rund um das Thema E-Didaktik wird die Teilnehmer erwarten. Die Vorträge wurden in drei Themenblöcke aufgeteilt:

1) Neue Designs einer Lehrveranstaltung

Hier stellen Lehrende ihre neuen und erfolgreichen Lehrveranstaltungsdesigns vor, mit welchen sie auf besondere Rahmenbedingungen eines Studienganges oder anderen Lernsettings reagieren.

2) Feedback in der Lehre

Beiträge zu diesem Thema dikutieren verschiedene Möglichkeiten, um Studierenden Rückmeldungen zu ihrem Lernstand zu geben oder sich ein Feedback zum eigenen Lehren einzuholen.

3) Lernen mit und durch Studierende

Um auch die Interaktion unter den Studierenden zu fördern, zeigen Lehrende hier, wie man Gelegenheiten gestalten und Situationen erschaffen kann, in denen Studierende mit- und voneinander lernen können.

Im Anschluss an die Poster-Session findet das Forum Hochschuldidaktik statt.

Interessieren auch Sie sich für die neusten Entwicklungen in der E-Didaktik? Oder haben Sie Interesse zu erfahren, was ihre Kolleginnen und Kollegen in der Lehre an der Uni Göttingen machen? Kommen Sie vor bei und lassen Sie sich inspirieren. Hier geht es zur Anmeldung.

Anmeldung zur E-Didaktik-Tagung – „Lehre auf neuen Wegen – Warum gutes E-Learning Lehrende braucht“

Die Anmeldung zu unserer – in Kooperation mit der Hochschuldidaktik organisierten – Tagung am 10. November 2015, ist nun offen. Hier geht es zur Anmeldung.

Die Tagung soll eine Plattform für innovative und didaktisch fundierte Lehrkonzepte bieten. Als Keynote Speaker konnten wir Prof. Dr. Peter Baumgartner von der Donau-Universität Krems gewinnen. Er wird in seinem Vortrag Inspiration für neue Lernwege geben und diese mit Erfahrungen aus der Arbeit mit Medien an Hochschulen verknüpfen.

Das komplette Programm werden wir in Kürze veröffentlichen.

Weitere Informationen finden Sie auf unserer Tagungs-Homepage.