Praxisprojekt #DigitaleBildung: Jugendliche Medienscouts ausbilden

Liebe Lehramtsstudierende, im Rahmen der Lehramt PluS Zertifikatslinie  #DigitaleBildung, haben Sie auch in Zeiten von Corona die Möglichkeit ein (digitales) Praxisprojekt durchzuführen: Praxisprojekt #DigitaleBildung: Jugendliche Medienscouts ausbilden In diesem (Online-)Praxisprojekt entwickeln wir gemeinsam mit einer Schule aus dem Landkreis Northeim ein Konzept für jugendliche Medienscouts und setzten dies exemplarisch um.   Das Ziel: Extra ausgebildete Schülerinnen und Schüler sollen Mitschüler*innen […]

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Die Geschichte hinter der Zertifikatslinie #DigitaleBildung

Die Entwicklung der Zertifikatslinie #DigitaleBildung im Rahmen von Lehramt PluS geht auf das Engagement von Torben Mau (@TorbenMau) zurück. Im Folgenden wird die Relevanz des Projektes erläutert, wichtige Meilensteine benannt und ein Ausblick zur Fortführung des Projektes gegeben. Warum ist das Angebot für Lehramtsstudierende relevant? Die zunehmende Digitalisierung aller Lebensbereiche ist eine der zentralen Herausforderungen unserer Zeit. Als Multiplikatoren kommt […]

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Meine WOL Lernreise

Ein Blogbeitrag von Gitta Windt Kürzlich habe ich im Rahmen des Zertifikatsprogramms #DigitaleBildung an der Universität Göttingen An einem Working Out Loud Circle teilgenommen. Hier schildere ich einerseits meine Erfahrungen mit der Methode des „die-eigene-Arbeit-sichtbar-machens“, als auch meine persönlichen Einsichten, die ich während dessen gewonnen habe. Ich heiße Gitta Windt und bin Lehramtsstudentin an der Uni Göttingen für die Fächer […]

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Einladung | Bildung zwischen gestern und morgen – was bleibt anders? (Online-Veranstaltung am 03.07.2020 von 14.30 – 17.30 Uhr)

Sehr geehrte Damen und Herren, liebe Akteure in Südniedersachsen! Wir laden Sie herzlich zu einem Online-Barcamp für Südniedersachsen ein: „Bildung zwischen gestern und morgen – was bleibt anders?“ Wann? am 3. Juli 2020 in der Zeit zwischen 14.30 Uhr und 17.30 Uhr Wo? Über Ihren PC über das Online-Tool Big Blue Button  Für wen? Zielgruppe sind Bildungsakteure aus der Region, […]

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