Tablets im Unterricht – Vortragsabend am THG

Am kommenden Mittwoch, den 8. November, wird um 19 Uhr in der Aula des Theodor-Heuss-Gymnasiums (THG) ein Vortragsabend im Rahmen des ML-Projekts (Multimediales Lernen) stattfinden.  Dies ist bereits der zweite Vortragsabend einer Reihe, in der aus unterschiedlichsten Perspektiven das Thema “Digitalisierung”, begleitend zu den Projekten in Schule und Unterricht, in den Blick genommen werden soll. Am Mittwochabend wird sich Herr […]

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Dokumentarfilm – AUGENHÖHEmachtSchule

Die crowdgefundete Dokumentation “AUGENHÖHEmachtSchule” zeigt anhand von acht  deutschen Schulen wie Bildung im 21. Jahrhundert  gelingen kann. Fünf staatliche, zwei freie und eine Montessori-Schule werden im dritten Film der Reihe AUGENHÖHE präsentiert, in denen Lernen und Mitgestalten auf Augenhöhe erlebt werden kann. Am 28. September 2018 feierte die Dokumentation Premiere in Köln und ist nun frei verfügbar im Internet. Interessierte […]

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2,5 Millionen Euro bis 2023 für „Schlözer Programm Lehrerbildung“

Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) fördert das „Schlözer Programm Lehrerbildung“ (SPL) der Universität in einer zweiten Förderphase von 2019 bis 2023 mit insgesamt 2,5 Millionen Euro. Laut Projektleiterin Prof. Dr. Monika Oberle seien die Erwartungen an die künftige Generation von Lehrerinnen und Lehrern so groß wie nie: „Sie sollen professionelle Reflexions- und Forschungskompetenzen entwickeln, fächerübergreifend unterrichten und einer […]

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Vortragsreihe “Aspects of Educational Policy and Ethnographic Research”

Im Oktober und November werden im Rahmen einer kurzen Vortragsreihe zum Thema „Aspects of Educational Policy and Ethnographic Research“ internationale Gäste aus Dänemark und dem Vereinten Königreich über ihre Forschung im Bereich der vergleichenden Bildungswissenschaften berichten. Die vier Voträge werden in den Räumlichkeiten des Waldwegs 26 stattfinden. Die Termine in der Übersicht: 30.10.2018, 18:15-19:45, Waldweg 26, Raum 7.104 Educational Testing, the […]

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JETZT: Verbindliche Praxisanmeldung Sprachförderprojekt der ZELB !

Für Lehramtsstudierende besteht im Wintersemester 2018/19 erneut die Gelegenheit, am Service Learning Projekt “Sprachenförderung für Geflüchtete durch Lehramtsstudierende” teilzunehmen. Studierende, die sich im Bereich der Sprachenförderung für geflüchtete Kinder, Jugendliche und Erwachsene in der Schule oder in der Erwachsenenbildung engagieren und mehr Praxiserfahrungen im Studium sammeln möchten, können sich ab sofort im StudIP unter “Praxisphase VII Sprachförderung TERMINE und PLANUNG” […]

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kostenloser Online – Kurs “Informatik für Einsteiger”

Ab dem 23. Oktober können Teilnehmende in einem kostenlosen Online-Kurs mit Hilfe der grafischen Programmierumgebung “Snap!” einen einfachen Einstieg in die Grundlagen der Informatik erhalten. Anhand von Beispielen erläutert Herr Prof. Dr. Eckart Modrow Grundkonzepte der Informatik einführend. Modrow war Lehrer des Max Planck Gymnasiums in Göttingen für Mathematik, Physik und Informatik und ist Autor zahlreicher Fachwerke über Informatik und […]

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Diversität in der Lehrer*innenbildung: Veranstaltungen im WiSe 18/19 und Zertifikaterwerb

Liebe Lehramtsstudierende,   noch ein wenig Wissen und Werkzeug gegen Diskriminierung, Benachteiligung und Mobbing im Schulalltag gefällig?   Im Wintersemester finden wieder neue Veranstaltungen im Bereich Diversität statt. Es werden sowohl das Einstiegsseminar “Grundlagen sozialer Konstruktion von Differenzlinien”, als auch das Methodentraining Diversität, sowie eine Reihe interessanter Seminare zu Vielfalt, Rassismus, Gender und Diskriminierung angeboten.   Die Seminare können je […]

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Für Deutschland- und Niedersachsenstipendien bewerben

Auch zum Wintersemester 2018/2019 vergibt die Georg-August-Universität Göttingen wieder Deutschland- und Niedersachsenstipendien. Bis zum 30.09. können Sie sich noch für ein Deutschlandstipendium und bis zum 03.10. für ein Niedersachsenstipendium über ein Online-Bewerbungsportal, welches nur über den eCampus der Universität erreichbar ist, bewerben. Nähere Informationen finden Sie auf den Homepageseiten der Universität zum Deutschlandstipendium und Niedersachsenstipendium.

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kostenloser Online – Kurs „Calliope mini erfolgreich in der Schule einsetzen“

Der Calliope mini ist ein kleiner Mikrocontroller, der Schulkindern ab der 3. Klasse einen spielerischen Zugang zur digitalen Welt ermöglichen soll. Mit praktischen Übungen und Schritt-für-Schritt-Anleitungen können Kinder an das Programmieren herangeführt und ihre digitalen Kompetenzen gefördert werden. Um den Calliope mini erfolgreich in der Schule einsetzen zu können, gibt es ab dem 9. Oktober einen kostenlosen Online-Kurs für Interessierte. […]

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Durchblick- Mitmachen und Ideen einbringen

Die kostenlose Zeitungsbeilage “Durchblick” sucht ab sofort ehrenamtliche Redakteur*innen. Das Team des Durchblicks recherchiert Themen und verfasst Texte in einfacher Sprache für eine vielfältige Leserschaft. “Einfache Sprache” ist ein (Brücken-)Konzept mit dem Ziel maximaler Verständlichkeit zur Unterstützung von gesellschaftlicher Partizipation und Inklusion. Seit Dezember 2016 gibt es den Durchblick- ein Kooperationsprojekt der Volkshochschule Göttingen Osterode, der Georg-August-Universität Göttingen, des Göttinger […]

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