Lehramt Summer Schools 2020 in Europa

Auch diesen Sommer bieten wieder viele Universitäten Summer Schools für Lehramtsstudierende an. Eine Auswahl findet ihr hier: Estland: Curriculum – Past Trajectories and Future Trends, 13 July 2020 – 17 July 2020, Tallin Educational Change in Times of Rapid Technological Innovation, 17 August 2020 – 27 August 2020, Tartu (Partneruniversität – Chance auf besondere Stipendien!) Finnland: Introduction to Social Circus […]

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DAAD Lehramt.International Stipendien für Praktika (Juni-August 2020)

Lehramtsstudierende die vom 01. Juni bis zum 31. August 2020 ein Schulpraktikum im Ausland beginnen, können sich vom 01.03. – 15.04.2020 beim DAAD auf ein Lehramt.International Stipendium bewerben. Alle Informationen, sowie das online Bewerbungsportal gibt es auf der Website des Programms. Benötigte Bewerbungsunterlagen sind: Online-Bewerbungsformular des DAAD Tabellarischer Lebenslauf (mit Angabe der bisherigen Auslandsaufenthalte) DAAD Dokument „Praktikumszusage” (mit Stempel und […]

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DAAD Stipendium Lehramt.International: Technische Probleme im Portal

Da es derzeit wohl vermehrt zu technischen Problemen mit dem DAAD Bewerbungsportal kommt, möchten wir an dieser Stelle auf den technischen Support des DAAD hinweisen der wochentags von 9 bis 12 Uhr und von 14 bis 16 Uhr unter (+49) 228/882-8888 oder per Mail unter portal@daad.de zu erreichen ist. Wir informieren an dieser Stelle, falls es neue Informationen gibt. Viel […]

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Erfahrungsbericht: Schulpraktikum in Brasilien

Ich habe mein Allgemeines Schulpraktikum am Instituto Ivoti in Brasilien absolviert, einer Partnereinrichtung des Studiendekanats Lehrer*innenbildung. Die Bewerbung erfolgte ca. ein dreiviertel Jahr vorher über das Studiendekanat. Beim Instituto Ivoti handelt es sich um eine Privatschule, unter deren Dächern sich Bildungseinrichtungen vom Kindergarten bis zur Hochschule befinden. Die Schule gehört zu den sogenannten PASCH-Schulen, einem Netzwerk an Schulen weltweit, an […]

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Erfahrungsbericht: Schulpraktikum an der Wasaskolan in Tingsryd (Schweden)

Vier Monate nach Schweden und dann auch noch zur Vorweihnachtszeit mit Schnee, Zimtschnecken und mit ziemlichen kurzen dunklen Tagen. Dies alles wirkte für mich noch bei meiner Bewerbung im März bei der ZELB für ein Auslandsschulpraktikum an der Wasaskolan in Tingsryd in ziemlich weiter Ferner, doch schon bald ging es für mich Ende August mit dem Zug von Göttingen über […]

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Mit SCHULWÄRTS! ins Auslandspraktikum

Mit SCHULWÄRTS! können Lehramtsstudierende aller Fächer für 1-4 Monate ein Praktikum an einer Schule im Ausland machen. Ihr bewerbt euch mit eurem eigenen Unterrichtsentwurf für ein Schulpraktikum in einem von drei Wunschländern und habt die Chance auf ein Praktikum mit Stipendium und Betreuung durch das SCHULWÄRTS! Programm.Hier die offizielle Ausschreibung: “Noch bis zum 16.12.2019 können sich Lehramtsstudierende und angehende Lehrkräfte […]

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Summer School in Estland zum Thema Digitalisierung in der Schule

An der University of Tartu findet im August 2020 eine Summer School zum Thema  “Educational Change in Times of Rapid Technological Innovation” statt. Estland gilt als europäischer Vorreiter im Bereich Digitalisierung auch im Bereich Schule. Bereits im Jahr 2000 hatten alle Schulen dort Zugang zum Internet und 2014 wurden digitale Kompetenzen ins nationale Schulcurriculum aufgenommen. Während der Summer School könnt […]

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DAAD-Stipendium Lehramt.International: Neue Bewerbungsmodalitäten für 2020

Liebe Dozierende und Studierende im Lehramtsstudium, seit Frühjahr 2019 gibt es das DAAD-Programm „Lehramt.International“, in dem u.a. Stipendien für Praktika im Ausland an Lehramtsstudierende und Lehramtsabsolvent*innen vergeben werden. Das Stipendienprogramm geht 2020 mit einigen Änderungen in die 2. Runde: Zukünftig werden die Bewerbungen nicht nur formal, sondern auch qualitativ bewertet. Studierende müssen ein Motivationsschreiben und ihren Leistungsnachweis (FlexNow Auszug) bei […]

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Erfahrungsbericht: Fremdsprachenassistent am Tornbjerg Gymnasium in Dänemark

Montagmorgen, Mitte August: Ich durchtrete etwas nervös die Eingangstür des Tornbjerg Gymnasiums Odense in Dänemark. Hier würde ich für die nächsten neun Wochen als Fremdsprachenassistenz im Fach Deutsch dänische Schülerinnen und Schüler beim Lernen unterstützen. An diesem Morgen wusste ich noch nicht, wie schnell diese neun Wochen vorbeigehen würden und wie viel Spaß ich haben würde. Aber von vorne: Anfang […]

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