Studie zum Einsatz digitaler Medien im Unterricht – Amazon-Gutschein zu gewinnen

Liebe Lehramtsstudierende,   die ZELB hat vor kurzem folgende Anfrage erreicht. Bitte nehmen Sie bei Interesse an der Umfrage teil: “Sehr geehrter Damen und Herren,   im Rahmen meines Masterstudienganges im GHR 300 an der TU Braunschweig erforsche ich den Einsatz digitaler Medien im Unterricht durch Studenten und Lehrer. Hierzu müssen die Freiwilligen einen kurzen Fragebogen in Hinblick auf diese […]

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Literaturempfehlung – Medienimpulse. Beiträge zur Medienpädagogik

Medienimpulse. Beiträge zur Medienpädagogik   Medienpädagogische Fachzeitschrift mit Sitz in Wien, die online frei verfügbar ist (Creative-Commons-Lizenz) und die sich in ihren Beiträgen auf den gesamten deutschsprachigen Raum bezieht.   Leitbild   Die Medienimpulse sind eine medienpädagogische Fachzeitschrift, die – mit Vorläufern seit 1962 – seit 1992 der Frage nachgeht, wie Medien in die pädagogische Praxis eingreifen, wie dieser Zusammenhang […]

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Interdisziplinäre Weiterentwicklung des “Dagstuhl-Dreiecks” zu Bildung in der digital-vernetzten Welt in Frankfurt/Main

Vom 24. bis 26. Juli kamen in Frankfurt am Main 35 Wissenschaftlerinnen, Wissenschaftler, Praktikerinnen und Praktiker aus der Informatik(-Didaktik), der Medienwissenschaft und der Erziehungswissenschaft/Medienpädagogik zusammen, um das “Dagstuhl-Dreieck” aus der Erklärung zu “Bildung in der digitalen vernetzten Welt” weiterzuentwickeln und die Erklärung fortzuschreiben.   Zum Veranstaltungsbericht hier klicken.

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Praxisprojekte für die Zertifikatslinie „Medienbildung“

Liebe Lehramtsstudierende,   seit dem Sommersemester 2017 gibt es die Zertifikatslinie „Medienbildung“ im Rahmen von Lehramt PluS.   Teil des Zertifikats ist ein medienbezogenes Praxisprojekt inklusive Begleitveranstaltung.    Unsere Praxisprojekte sind entweder ein Schulhalbjahr oder ein Semester lang. Sie sollten ca. 28 Stunden (Schul-)Praxis umfassen (z.B. selbst gestaltete Unterrichtseinheiten, AGs, Projekte, Fördereinheiten o.ä.).   Aktuell besteht die Möglichkeit eine  AG […]

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Lehramt PluS – Neue Zertifikatslinie “Medienbildung”

Liebe Lehramtsstudierende, die zunehmende Digitalisierung aller Lebensbereiche ist eine der zentralen Herausforderungen unserer Zeit, weshalb die Kultusministerkonferenz im Dezember 2016 eine Strategie zur Bildung in der digitalen Welt vorgelegt hat. Als Multiplikatoren kommt insbesondere Lehrkräften und somit auch Ihnen als Lehramtsstudierenden eine besondere Verantwortung zu! Aus diesem Grund führt die Zentrale Einrichtung für Lehrerbildung zum Sommersemester 2017 die Zertifikatslinie „Medienbildung“ […]

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*** Lehramt-News 41./42. KW. – Schwerpunkt DigitalPakt#D***

Im Folgenden finden Sie eine Zusammenstellung von Beiträgen rund um das Lehramtsstudium, Schule und Beruf : Anlässlich der am 12.10.16 vorgestellten Bildungsoffensive des BMBF für die digitale Wissensgesellschaft (DigitalPakt#D) fokussiert der heutige Newsletter auf das Thema “Medienbildung in der Schule und in der Lehrerbildung:”   Die Pressemitteilung des BMBF  vom 12.10.2016: Sprung nach vorn in der digitalen Bildung Bundesministerin Wanka stellt […]

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***hate2hate – Youtuber against racism***

Veranstaltungshinweis der VHS in Hann. Münden Projekt gegen Hassreden im Netz startet: hate2hate Youtuber against racism – it’s your turn!   Du hast keine Lust mehr, dauernd rechte Sprüche im Netz zu lesen? Dir geht hatespeech gegen Flüchtlinge total auf die Nerven? Dann werde bei uns »Youtuber against racism« und mach was dagegen.   Workshop 11. – 13.11.2016 Fr. 16 […]

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*** Schulmedientag Göttingen 2016 – Bildungsauftrag Medienkompetenz ***

Liebe Lehramtsstudierende,   am 21.09.2016 findet der 5. Schulmedientag zum Thema „Bildungsauftrag Medienkompetenz“ im Waldweg 26 statt.   Der Schulmedientag hat das Ziel, den Austausch zwischen (angehenden) Lehrkräften und in der Lehreraus- und weiterbildung tätigen Personen, über die Herausforderungen der zunehmend digitalisierten Gesellschaft für Schule und Bildung zu fördern. Bei Vorträgen, Workshops und an Themenständen  haben Sie die Gelegenheit mehr […]

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